14 квіт. 2014 р.
Пасхальні уроки
Пасха чи Великдень?
Ми, українці, не дивлячись на політичну ситуацію, очікуємо цього великого свята. Приєднуйтесь до нас, ми з дітьми будемо вивчати біблійну великодню історію так...
![]() |
| Деякі ідеї з Пасхального уроку - прикрашаємо пластиліном, прикрашаємо конфеті, групова розмальовка, гра - Хто швидше збире яйце по кольорах |
![]() | ||
| Створила книгу по вивченню Великодньої історії: на сторінках - малюнки для розповіді історії по малюнках, написання біблійного вірша за прикладом, поробка букви П-Пасха |
![]() |
| Написання слів на ламінованому листочку (маркером для білої дошки), гра - Хрестики-нулики, Доміно-читалочка, Лабіринт |
![]() |
| Завдання на цих листочках - домалювати мордочку зайчика, розкласти яєчка за зразком, вирішення прикладів.математичні завлдання, розповідь біблійної історії збіблійними віршами |
PS .знайшла цю ідею на американському сайті, вирішила адаптувати і поділитися.
Хто зацікавлений, зілишайте відгук і пишіть на пошту, перешлю папку з адаптованими заданнями .
ХРИСТОС ВОСКРЕС!!! ВОІСТИНУ ВОСКРЕС!!!!
8 лют. 2014 р.
«Виховання» і вплив на навчання
Виховання дане нам від Бога, і , я вважаю, цього
ніхто не заперечить. Ніяка еволюція і матінка природа не може навчити любити свою дитинку, чи покарати її за неслух.
Виховання - це цілісний процес і вплив на духовний, фізичний і емоційний розвиток дитини.
Слово «виховання» походить з церковнослов’янської мови і
збереглось в російській мові: «воспитание», «воспользоваться, «восприпятствовать».
Спільним у цих словах є префікс вос-, який мав форму въз- у староруській мові зі значенням досконалого виду, тобто вказувало на людину, як на довершену істоту. Тому слово «воспитание» ділиться на дві частини, які несуть свій смисловий зміст: въз-питаниє.
Въз - перекладається, як "все навколо, або навколишнє середовище".
Друга частина слова має синонім – «вскормить». Батьки мають не тільки кормити і вдягати дитину, а і влаштовувати її оточення, "кормити" її добрим оточенням, і пояснювати де добро, а де зло. Те, що навколо дитини, те вона, як губка, всмоктує в себе.
Ось і виходить, що "виховання" дитини відбувається через відносини в сім"ї, навіть через тон голосу, те, що дивиться і читає, і д. Все, що навколо дитини- все виховує. А через виховання і навчає.: вчить дитину жити, поважати, любити, піклуватися, і в майбутньому бути хорошими батьками.
Ваш вибір, дорогі батьки, що буде впливати на вашу дитину, що буде вона всмоктувати і чим буде заповнена її голівонька.
![]() |
| Виховання у стосунках в сім"ї |
![]() |
| Виховання на відпочинку |
![]() |
| Виховання у радості |
Спільним у цих словах є префікс вос-, який мав форму въз- у староруській мові зі значенням досконалого виду, тобто вказувало на людину, як на довершену істоту. Тому слово «воспитание» ділиться на дві частини, які несуть свій смисловий зміст: въз-питаниє.
Въз - перекладається, як "все навколо, або навколишнє середовище".
Друга частина слова має синонім – «вскормить». Батьки мають не тільки кормити і вдягати дитину, а і влаштовувати її оточення, "кормити" її добрим оточенням, і пояснювати де добро, а де зло. Те, що навколо дитини, те вона, як губка, всмоктує в себе.
![]() |
| Виховання у спільній роботі |
![]() |
| Виховання у заробітку на їжу |
Ваш вибір, дорогі батьки, що буде впливати на вашу дитину, що буде вона всмоктувати і чим буде заповнена її голівонька.
7 лют. 2014 р.
Вчимо букву П
19 січ. 2014 р.
Гра в слова
Поділюсь грою "Ой, что это?" тільки адаптованою і переробленою мною. Правила незмінні.
Мої картки складаються з трьох наборів:
Мої картки складаються з трьох наборів:
Набір 1
Риба, море, гори,
жаба, муха, ківі, ваза, руки, ноти, миша.
Набір 2
Чайник, лимон,
сонце, гроза, зебра, батон, білка, ґудзик, шишка, фрукти.
Набір 3
Помідор, корова,
метелик, ножиці, олівці, веселка, яблуко, порося, ананас, цибуля.
![]() |
|
Гра 1
«Збери малюнок»
Зберіть разом з
малюком малюнок, задавайте питання «Хто це?» або «Що це?»
|
![]() |
|
Гра 4
«Склади слова»
Перші склади слів покласти у стовпчик – інші перемішати. Дитина повинна
підібрати правильні склади. Перевіряйте правильність, перевертаючи склади і
дивлячись на |
![]() |
|
Гра 5
«Склад сховався»
|
![]() |
|
Гра 6
«Читалочка»
|
![]() |
Гра 7
«Склади
переплутались»
|
19 груд. 2013 р.
Ігри M&m"s - смачно і корисно
На свята хочеться чогось незвичайного. Діти чекають подарунків і цукерок.
Вирішили об"єднати корисне і приємне - грати і вчитись, а ще істи цукерки:)))
Є декілька ігр, які я використовую. Опис під фото
Вирішили об"єднати корисне і приємне - грати і вчитись, а ще істи цукерки:)))
Є декілька ігр, які я використовую. Опис під фото
| Розкласти всі цукерки M&m"s по кольорах. Можна використати додатково гральний кубик. Скільки випадає, стільки кульок наряджаємо на ялинку. Ідею взяла тут |
![]() |
| Граємо в математику цукерками. Встановіть правила "поїдання цукерок". Вирішуйте приклади і рахуйте цукерки. |
![]() |
| Різні ідеї, щоб ви заразилися грати і робити щось новеньке для діток:)) |
25 лист. 2013 р.
Вчимось писати
Познайомилась з такими картками давно, тільки згадала. що хотіла з вами поділитися.
Користуватить дуже легко - роздрукуйте, заламінуйте і малюйте, пишіть фломастером на водній основі (я використовую фломастети з м"якою губою на кінчику). Діти дуже люблять писати і стирати.
Завдання з картками:



Користуватить дуже легко - роздрукуйте, заламінуйте і малюйте, пишіть фломастером на водній основі (я використовую фломастети з м"якою губою на кінчику). Діти дуже люблять писати і стирати.
Завдання з картками:
| Обвести крапки не відриваючи руки |
| Переписати слово, придумати своє слово |
Підписатися на:
Дописи (Atom)





















